Le contenu de cet ouvrage mêle des aspects divers, mais complémentaires : concepts, méthodes, exemples, réflexions, ...
Ses différents types de lecteurs pourront y trouver (j'espère) des centres d'intérêts variables selon leurs propres préoccupations.

Au fur et à mesure que leur base d'expérience s'élargit, ils se déplacent des aspects les plus concrets (augmenter le savoir) vers les plus théoriques (accroître la compréhension) ... je suis passé par toutes ces étapes.
Mark@gement pourra dont être utilisé de manière différente selon le degré d’expertise du lecteur dans le domaine du management.

Schématiquement, on peut imaginer ses apports sous la forme suivante :

Dirigeants de grands groupes : Feuilleter le document pour en connaître le contenu. A l'occasion, approfondir un détail pour le confronter à leur expérience.

Dirigeants de PME ou d'activité : Pour se donner une source de données et d'outils pour résoudre des difficultés

Cadres à potentiel : Etudier plus systématiquement les chapitres afin d'enrichir leurs connaissances et leur compréhension globale. Consulter un sujet lorsqu'ils seront confrontés à un cas pratique.

Encadrement : Percevoir les bases de raisonnements et décisions de leur hiérarchie

Etudiants : Apprendre des outils de gestion et percevoir la réalité de l’art du management

Enseignants : Qui sait ?